第 386章 安排工作进行中（2/2）

“什么意思？”

秦真真的脾气有点躁，大家总说她做事情傻，但人不是真傻，这话什么意思她还是听的明白的。

所有就更气愤了！

“他们脑子怎么长的，我真要镀金上个周交流学习直接躲出两个月就好了，跑到这里平白受这个苦！”

安可叹了口气，坐下来，手指轻轻敲着桌面，说道，“咱也别怨人家这么想，毕竟在他们眼里，可能就是来表演一下，做做样子。”

说白了能进文工团的，或者进了文工团的基本上都不干什么粗活，在他们看来一个一个就连男娃子都细皮嫩肉的来了能干什么。

“但是我们自已心里清楚，我们是真心想为灾区做点实事的，尽力做好我们的事情偏见自然会被打破。”

话是这么说的但是众人心里都不是滋味，但是安可对说，时间长着，且看吧。

第二天早上，苏然和傅初优早早来到教室。

走进教室，简单的做了自我介绍，就直接进入早上的课程了。

第一节是苏然的识字课，傅初优就坐在教室的最后面的陪着她，关注着孩子们上课的情况。

她拿起粉笔，在黑板上写下 “家” 字，“孩子们，今天学‘家’字。上面宝盖头像房子，

“像咱们这个临时教室，大家在一起，也是家。” 苏然一边讲解，一边用生动的肢体语言比划着，孩子们眼睛亮起来，跟着念 “家人、家庭……”

傅初优坐在教室最后，留意孩子们的发音。

她注意到角落的小男孩始终沉默，便轻轻走过去，蹲下鼓励：“别怕，大胆说。”

小男孩犹豫着，小声发出 “家” 音，傅初优点头鼓励，“很棒。再大声点就更好啦。”

小男孩羞涩地笑了，渐渐融入课堂，还主动举手回答苏然关于 “家” 的拓展问题。

......

与此同时，在物资分发点，刚运来的物资堆积如山，领取物资的群众排起长队，嘈杂声不断。

秦真真今天主要是就是帮着过来发物资的。

组织志愿者将物资按食品、生活用品、衣物分类摆放。

安排志愿者到各区域站一个人，又制作了简单的排队号码牌发给大家。

一开始，群众抱怨等待时间长，有大妈着急地的不行，“家里孩子等着呢，这要等到啥时候！”

秦真真耐心解释，“大妈，理解您着急，可东西多又乱，不排队更慢。按顺序来，很快就能领到。”

“你们城里人就是花花多。”

大妈嘟囔着，秦真真不在意她的话就当没听见转身就走了，任她急也得等着。

随着流程推进，分发工作步入正轨，群众按顺序领取物资，队伍秩序井然。

有个都已经拄着拐杖的大爷领完物资，特意转身回来找到秦真真，竖起大拇指，“姑娘，做事有章法！”

大爷夸完人还不走，好奇询问非得刨根问底。

秦真真依旧好耐心地跟他笑着解释，“大爷，您想想咱村里办喜事的时候，是不是得安排人专门负责做饭、有人招呼客人、有人收礼记账？要是大家都乱了套，该做饭的跑去收礼，那饭得啥时候能吃上？这分发物资也一样，把物资分类，安排专人引导，大家排队领取，就像办喜事把每个人的活儿都安排明白，这样就能顺顺当当进行啦。”

大爷微微皱眉，似乎还没有完全理解。

秦真真见状无奈，“比如说，咱们把食品单独放一块，负责食品的同志就像村里专门负责做饭的厨娘，只操心做饭的事儿，动作肯定麻利。要是食品、衣物混在一起，他们找东西就得像在杂乱的柴房里翻找，半天都找不着。大家排队呢，就像村里赶大集，人人都按顺序买东西，集市才能热闹又不乱，咱们的同志也能稳稳当当把物资发给大家，您说是不是这个道理？”

大爷恍然大悟，“对对对！”

“记下，记下，后面起来了村里分发东西也这么干。”